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中職生選擇專業,要結合興趣和職業發展

來源:佛山市騰飛職業技術學校時間:2018-04-25 15:22:23瀏覽:

我們廣東省佛山市騰飛職業技術學校(騰飛技工學校)每年都會遇到家長和中職生選擇專業時躊躇不定的情況,有些人專業選擇得很好,但也有部分中職生選擇專業時不盡理想的情況出現。結合我校遇到的大量案例和成功經驗,我們認為:中職生選擇專業,要結合興趣和職業發展。
 
由于中職生的年紀都比較小,因此在進行中職專業選擇時,往往家長就容易憑自己的想法代替子女作出決定。家長的社會經驗豐富,思考問題更長遠也更理性,幫助子女進行專業選擇,這當然是好事,但也要注意避免進入以下二個誤區:
 
1、忽略學生自己的興趣和特長
小吳同學非常想報讀“模具與數控”專業,但他母親四處打聽,別人說這個專業畢業后只能到工廠里當技術工人,母親覺得這個專業不很“體面”,因而堅決反對小吳想報讀的這個專業,而是想讓小吳報讀“工商管理”專業。這種想法讓小吳很是苦惱,于是正式報讀時只好在專業選擇表中選擇了“工商管理”專業,因為這是“家長的決定”。
“其實我對機電設備的維修/安裝蠻感興趣的,我的性格內向或許不適合與人頻繁打交道,更適合從技術型人才方面發展”,小吳嘆口氣說,“我真不知道將來要做哪個行業了”。
 
2、忽略以后的職業發展,一味追求時髦和熱門
俗話說“360行,行行出狀元”,任何行業都有它們存在的價值,只要在行業內積極進取和發展沉淀,任何人都可以脫穎而出,成長為行業精英,成為實用型技能人才。所以,選擇專業時要注意:適合自己的,就是最好的。“等到自己技能成熟之時,就是待遇提高之日”,從這個意義上說,選擇專業沒有好壞之分,只有是否適合自己之分。
報讀了會計專業的小李,她的想法其實很簡單,就是以后工作的時候不用日曬雨淋。“坐在辦公室空調房里,應當會比較舒服地...“,小李說道。老師問她的興趣愛好和將來的職場規劃,她很吃驚地盯著老師”我只想工作環境好一點,工作輕松一些,職場規劃?三年畢業以后再說吧。

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